重要通知
- 2022-11-04【学术活动】社科大讲堂第二百一十二讲——统筹推进国内法治和涉外法治
- 2022-11-04【学术活动】社科大讲堂第二百一十一讲——大学教师教育项目的全面循标评价设计
- 2022-10-27【学术活动】社科大讲堂第二百一十讲——知识产权与反垄断法
- 2022-10-24【学术活动】社科大讲堂第二百零九讲——新时期外语专业教育的机遇与挑战——“工具性”与“...
- 2022-10-21【学术活动】社科大讲堂第二百零八讲——水文化遗产研究和实践
- 2022-10-21【学术活动】社科大讲堂第二百零七讲——项目实践与学术研究的关系——师生共创模式探析
- 2022-10-21【学术活动】社科大讲堂第二百零六讲——乡村博物馆重要的是乡村特色
- 2022-10-21【学术活动】社科大讲堂第二百零五讲——欧洲综合性大学设计教学与研究的体系与实践——以米...
- 2022-10-21【学术活动】社科大讲堂第二百零四讲——研究、评估、证据和决策：让数据自己说话
- 2022-10-21【学术活动】社科大讲堂第二百零三讲——共同富裕的宪法表达
- 2022-10-18【学术活动】社科大讲堂第二百零二讲——外语专业建设：困境与出路
- 2022-10-17【学术活动】社科大讲堂第二百零一讲——新时代的教育改革与教育政策
- 2022-10-17【学术活动】社科大讲堂第二百讲——外语专业的可持续发展与外语人才的可持续成长——外语人...
- 2022-10-11【学术活动】社科大讲堂第一百九十九讲——碳中和背景下区域碳配额分配机制探讨——兼顾公平...
- 2022-10-11【学术活动】社科大讲堂第一百九十八讲——消费者搭便车行为下双渠道产品差异化策略
- 2022-10-11关于启动2023年度国家社会科学基金项目申报工作的通知
- 2022-09-22【学术活动】社科大讲堂第一百九十七讲——会哭的孩子有奶喝？——中国的公民参与、社交媒体...
- 2022-09-22【学术活动】社科大讲堂第一百九十六讲——商业运作管理中的典型优化问题
- 2022-09-22【学术活动】社科大讲堂第一百九十五讲——傅申论张大千
- 2022-09-22【学术活动】社科大讲堂第一百九十四讲——画家个案与艺术社会史议题的互动与融通——以查士...
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