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重要通知

【学术活动】社科大讲堂第二百七十九讲——学科项目化学习的理论基础与发展历程

发布时间:2023-09-21 | 浏览次数:

讲座报告主题:学科项目化学习的理论基础与发展历程

专家姓名:潘洪建

日期:2023-09-23 时间:10:30

地点:图书馆报告厅

主办单位:教师教育学院、校社科联

主讲简介:潘洪建,四川苍溪人,教育学博士。现任扬州大学教授、博士生导师、扬州大学基础教育研究所所长。兼任中国教育学会中小学综合实践分会副理事长、课程学术委员会常务理事、教学论专业委员会常务理事、教育部首批“国培计划”专家。先后在《教育研究》《课程•教材•教法》等刊物发表论文270余篇。出版《教学知识论》《致知与致思:课程改革的知识论透视》《小学自然·科学课程60年》《中外小学科学课程标准比较研究》《综合实践活动课程实施研究》等著作20余部,参编20余部。主持国家社会科学基金2项,省部级重点课题2项,获国家级、省级优秀教学科研奖励4项。研究专长:主要研究领域为课程与教学基本理论、综合实践活动、小学科学教育。

主讲内容简介:学科项目化学习的概念、发展过程以及理论基础,探讨“LSC”教学改革中,以学生为学习主体的学科项目化学习建构。

欢迎师生参加!

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